為進一步增強師生防震減災意識，提高應對突發(fā)災害的應急反應能力和自救互救能力，2025年6月25日上午10時，學校組織全體師生開展了避震疏散演練活動，為特殊學生群體的安全成長筑牢堅實防線。

演練前，學校制定了詳細的避震疏散演練方案，根據(jù)特殊學生的身心特點和實際情況，對演練的各個環(huán)節(jié)進行了周密安排。各班班主任利用晨檢時間對學生講解了避震的基本姿勢、疏散的路線和注意事項，幫助學生熟悉演練流程，確保每一位學生都能理解和掌握相關(guān)技能 。

隨著警報聲響起，演練正式開始。教室內(nèi)的學生們在老師的指導下，迅速做出反應，立即就近躲避在課桌下、墻角處，雙手抱頭，蜷曲身體，降低身體重心，利用身邊的書包、書本等物品保護好頭部、頸部等重要部位，以躲避地震帶來的傷害。

當“緊急疏散”指令下達，各班教師立即組織學生有序撤離教室。考慮到特殊學生的行動特點，任課教師全程耐心引導、悉心呵護，確保每一名學生都能安全、快速地撤離。學生們在老師的帶領(lǐng)下，按照預定的疏散路線，彎腰低姿，用手或物品護住頭部，快速、有序地向操場等安全區(qū)域疏散。整個疏散過程中，師生配合默契，現(xiàn)場秩序有條不紊。

到達安全區(qū)域后，各班教師迅速清點學生人數(shù)，并向演練總指揮報告，確保無學生遺漏。經(jīng)清點，全體師生均安全撤離，整個演練過程僅用時2分28秒，高效且有序地完成了避震疏散任務(wù)。

演練結(jié)束后，學校安全辦主任李碩對本次演練活動進行了全面總結(jié)。她充分肯定了師生們在演練中的出色表現(xiàn)，強調(diào)了防震減災演練對于特殊學生群體的重要意義，并再次向?qū)W生們講解了防震避險知識和應急逃生技能，進一步加深學生的記憶和理解。同時，也指出了演練過程中存在的一些細節(jié)問題，要求全體師生認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進，以進一步提高應急疏散的效率和質(zhì)量。

此次避震疏散演練活動，不僅讓特教學校的師生們掌握了避震逃生的基本方法和技能，提高了應對突發(fā)事件的應變能力。今后，學校將繼續(xù)把安全教育作為學校工作的重要內(nèi)容，常態(tài)化開展各類安全演練活動，不斷完善應急預案，切實為特殊學生營造一個安全、和諧、穩(wěn)定的學習和生活環(huán)境，護航每一位特殊學生健康快樂成長。