
2015年10月15日,啟聰部全體學(xué)生共一百多人,在學(xué)校五樓會議室舉行了一場激烈的數(shù)學(xué)知識競賽。同學(xué)們齊聚一堂,充分發(fā)揮各自的數(shù)學(xué)潛能,積極開動小腦筋,破解一個又一個數(shù)學(xué)難題,他們在解題中積極進(jìn)取,在比拼中尋找到成功的喜悅。
此次大賽是由學(xué)校數(shù)學(xué)組組織,旨在培養(yǎng)聽障學(xué)生的邏輯思維能力,調(diào)動他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的積極性,從而進(jìn)一步推動數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)順利開展。聾啞學(xué)生由于聽力的缺失,形象思維占優(yōu),但是邏輯思維欠缺,所以他們比較容易接受直觀的知識,比如他們的繪畫能力都比較強(qiáng),而相對抽象的數(shù)學(xué)學(xué)科一直是他們的弱項(xiàng)。數(shù)學(xué)教研組長范惠月老師帶領(lǐng)著數(shù)學(xué)組的幾位老師,多年以來在不斷的探索數(shù)學(xué)教學(xué)方法,更新著數(shù)學(xué)教學(xué)模式,更多的利用教具和多媒體進(jìn)行教學(xué),盡量將抽象的數(shù)學(xué)知識形象化、趣味化,以便學(xué)生更加容易接受與快速掌握。此次大賽成功舉辦是數(shù)學(xué)教研組全體成員共同努力,集思廣益的成果。數(shù)學(xué)老師們根據(jù)各階段學(xué)生的知識能力,編寫出各種趣味性較強(qiáng)的數(shù)學(xué)試題,讓學(xué)生集中進(jìn)行比拼。
通過大賽檢測,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的大賽成績普遍優(yōu)于平常,說明學(xué)生在大賽前進(jìn)行了認(rèn)真的復(fù)習(xí),在大賽中做題更加努力,精力更加集中,思維更加活躍,大部分學(xué)生的都有超預(yù)期的效果。學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)此次大賽的經(jīng)驗(yàn),將這種趣味競賽的模式推廣到其它學(xué)科,以推進(jìn)我校各科教學(xué)不斷前行。我校全體教師必將潛心鉆研特教教學(xué),為殘疾學(xué)生的終生發(fā)展付出最大的努力。